Kisi-Kisi Soal Kurmer Pancasila 3 SD Ujian Semester 1

Berikut di bawah ini adalah kisi kisi soal ujian semester 1 kurmer untuk mata pelajaran pendidikan pancasila kelas 3 SD

No.	Ruang Ligkup Materi	Tujuan Pembelajaran	Indikator Ketercapaian Tujuan Pembelajaran	Level Kognitif	Nomor Soal	Bentuk Soal
1.	Aku, Keluarga, dan Temanku	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta   didik dapat menyebutkan identitas diri dengan benar	L1	1	PG
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara, serta   mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak terpisahkan   dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
2.	Aku,   keluarga dan temanku	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta didik dapat menyebutkan identitas   diri dengan benar	L1	2	PG
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
3.	Aku,   keluarga dan temanku	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta didik dapat menyebutkan identitas   diridengan benar	L1	3	PG
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
4.	Aku,   keluarga dan temanku	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta didik dapat menyebutkan identitas   diridengan benar	L1	4	PG
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
5.	Aku,   keluarga dan temanku	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta didik dapat menyebutkan identitas   diridengan benar	L1	5	PG
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
6.	Aku,   keluarga dan temanku	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta didik dapat menyebutkan identitas   diridengan benar	L1	6	PG
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
7.	Keberagaman   suku bangsa di Indonesia	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta   didik dapat mengingat suku bangsa di Indoesia dengan benar	L1	7	PG
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
8.	Keberagaman   suku bangsa di ndonesia	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta didik dapat mengingat suku bangsa di   indonesia	L1	8	PG
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
9.	Tempat tinggalku bagian dari NKRI	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta didik dapat menjelaskan bagian dari   NKRI dengan tepat	L1	9	PG
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
10.	Tempat   tinggalku bagian dari NKRI	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta didik dapat menjelaskan bagian dari   NKRI dengan tepat	L1	10	PG
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
11.	Aturan   sekolahku	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta   didik dapat memberikan contoh aturan    sekolah dengan benar	L1	11	PG
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
12.	Aturan   sekolahku	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta   didik dapat menyebutkan aturan sekolah dengan benar	L1	12	PG
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
13.	Aturan   sekolahku	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta   didik dapat menjelaskan fungsi aturan sekolah dengan benar	L1	13	PG
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
14.	Kesepakatan   sekolahku	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta   didik dapat menyebutkan kesepakatan di sekolahya dengan benar	L1	14	PG
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
15.	Kesepakatan   sekolahku	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta   didik dapat menyebutkan kesepakatan di kelasnya dengan benar	L1	15	PG
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
16.	Kesepakatan   sekolahku	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta   didik dapat menyebutkan kesepakatan di kelasnya dengan benar	L1	16	PG
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
17.	Hak   dan kewajibanku di rumah	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta   didik dapat menjelaskan apa itu hak dan kewajiban dengan tepat	L1	17	PG
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
18.	Hak   dan kewajibanku di rumah	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta   didik dapat membedakan antara hak dan kewajiban dengan tepat	L1	18	PG
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
19.	Hak   dan kewajibanku di sekolah	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta   didik dapat membedakan apa itu hak dan kewajiban dengan tepat	L1	19	PG
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
20.	Hak   dan kewajibanku disekolah	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta   didik dapat membedakan antara hak dan kewajiban dengan tepat	L1	20	PG
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
21.	Aku, Keluarga, dan	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta   didik dapat menyebutkan identitas diri dengan benar	L1	21	Jodohkan
	Temanku	keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara, serta   mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak terpisahkan   dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
22.	Keberagaman   suku bangsa di Indonesia	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta   didik dapat menjelaskan suku bangsa di Indoesia dengan benar	L1	21	Jodohkan
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
23.	Tempat   tinggalku bagian dari NKRI	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta didik dapat menentukan bagian dari   NKRI dengan tepat	L2	23	Jodohkan
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
24.	Kesepakatan   sekolahku	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta   didik dapat menyebutkan  kesepakatan di   kelasnya dengan benar	L1	24	Jodohkan
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
25	Hak   dan kewajibanku di rumah	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta   didik dapat membandingkan antara  hak   dan kewajiban dengan tepat	L1	25	Jodohkan
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
26.	Keberagamaan   suku bangsa	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta didik dapat memberikan contoh suku   bangsa di indonesia dengan benar	L2	26	Isian
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
27	Keberagamaan   suku bangsa	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta didik dapat menyebutkan suku bangsa   di indonesia dengan benar	L1	27	Isian
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
28.	Keberagamaan   suku bangsa	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta didik dapat menyebutkan suku bangsa   di indonesia dengan benar	L1	28	Isian
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
29.	Tempat   tinggalku bagian dari NKRI	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta didik dapat menyebutkan  bagian dari NKRI dengan benar	L1	29	Isian
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
30.	Tempat   tinggalku bagian dari NKRI	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta didik dapat menyebutkan  bagian dari NKRI dengan benar	L1	30	Isian
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
31.	Aturan   sekolahku	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta   didik dapat menyusun aturan sekolah dengan benar	L2	31	Isian
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
32.	Aturan   sekolahku	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta   didik dapat menyebutkan aturan sekolah dengan benar	L1	32	Isian
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
	Kesepakatan    sekolahku	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta   didik dapat menyebutkan kesepakatan di sekolahya dengan benar	L1	33	Isian
33.		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara, serta   mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak terpisahkan   dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
34.	Hak   dan kewajibanku di rumah	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta   didik dapat menjelaskan apa itu hak dan kewajiban dengan tepat	L1	34	Isian
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
35.	Hak   dan kewajibanku di rumah	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta   didik dapat menjelaskan apa itu hak dan kewajiban dengan tepat	L1	35	Isian
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
36.	Aku, Keluarga, dan temanku	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta didik dapat menyebutkan identitas   diridengan benar	L1	36	Uraian
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara, serta   mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak terpisahkan   dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
37.		Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta didik dapat menyebutkan identitas   diri dengan benar	L1	37	Uraian
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara, serta   mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak terpisahkan   dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
38.	Keberagamaan   suku bangsa	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta didik dapat mengimplemetasikan   keberagaman budaya di indonesia dengan benar	L2	38	Uraian
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
39.	Hak   dan kewajibanku dirumah	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta   didik dapat membandingkan antara hak dan kewajiban dengan benar	L3	39	Uraian
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
40.	Hak   dan kewajibanku dirumah	Memahami identitas diri,teman,dan	Peserta   didik dapat menyebutkan  hak dan   kewajiban dirumah dengan benar	L1	40	Uraian
		keluarga sesuai budaya ,suku
		bangsa,agama, yang diakui dan
		kepercayaan yang dilindung Negara,   serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak   terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.

 

Terimakasih telah berkunjung, silakan tinggalkan jejak komentar di bawah ini. 

Bagi yang berminat download file kisi kisi dalam bentuk ms excel silakan klik link drive di bawah ini 

https://docs.google.com/spreadsheets/d/15sh5Py5SSuXGQ9Mwh_rQKPob4YHrQmyV/edit?usp=sharing&ouid=101203029019064837888&rtpof=true&sd=true